参赛教师登台展示自己的教育主张。本报记者 文波 摄

中山网讯  “给学生足够的空间，像科学家一样思考，他们会还你一份惊喜……”5月27日，中山市中小学教师论坛启动仪式暨中山市首届青年教师领军人才培养对象“我的教学主张”PKN演讲活动在中山市香山小学举行，36位教师依次登台展示了自己的教育主张和教学风格。

本次活动由华南师范大学教师教育学部指导，中山市教师发展中心主办，中山市第一中学和中山市香山小学承办。PKN是一种演讲模式，演讲者需将时间严格控制在400秒以内，全程20张幻灯片自动播放，每张幻灯片内容需用20秒的时间进行阐述。论坛采用线下观摩和线上直播相结合的方式举行。中山市教育和体育局相关负责人现场观看了精彩演讲，全市中小学教师代表、中山市对口帮扶地市（惠州、潮州）的教师代表则在线上观摩了本次活动。

中山市第一中学教师邱锦辉以“我的‘三无’教学主张”为主题，即“无实验，不物理；无故事，不物理；无反思，不物理”，分享自己作为一名物理老师如何通过做实验、讲故事和反思培养学生对物理的好奇心，用自己对物理的热爱去启迪学生的心得。

中山纪念中学教师吴红玉则分享了团队秉承“有畏方有为，借力以致远”的教学理念，在科组中求进步、在名师工作室中求成长、在课题组中求突破，形成了“精选切口，一课一得”“以生为本，真实有味”的教学主张。

据了解，中山市青年教师领军人才培养项目是我市教师专业发展梯队培养中的重点项目，项目着眼于造就一批政治立场坚定、师德师风高尚、勇于创新创造、具有示范引领作用和较强区域竞争力的青年教师领军人才，为名师培养输送后备力量。领军人才培养计划分期分批进行，原则上每3年一期，力争到2026年选拔培养一支250人左右规模的青年教师后备队伍。首届青年教师领军人才培养项目共有学员36人，遴选自高中学段10个学科，配备学科导师和实践导师22人。

中山市教育工委副书记廖诚表示，目前中山已经拟定了《中山市中小学教师梯队培养体系建设方案》，根据教师不同成长阶段的规律和特点，设置了多层次的培养计划，着力打造从新教师到熟手教师、骨干教师、卓越教师、省市级名师直至教育家型名师等全方位、立体式教育人才梯队体系，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。