中山网讯  “我不仅学习了本土粤绣，提高了对传统文化的认识，还深刻领悟到了做任何事情都要坚持不懈的道理。”近日，中山市沙溪理工学校2020级广告班学生李文雅在劳动教育课程体会上写下这段话。近年来，沙溪理工学校以培养“德技双修”的青少年学生为目标，以传统文化为载体，以手工劳动技能体验为路径，构建出具有本土化特征的传统文化与当地产业岗位技能相融合的课程。

据介绍，沙溪理工学校青少年“培技育德”双元驱动劳动教育课程，将本土的中山民俗等传统文化嫁接当地产业岗位技能中，既包含了对当地传统文化的传承与推广，又将包含在传统文化中独特的中华民族艺术的魅力、家乡情怀、自强不息的精神等潜移默化地教育与引导学生，同时将产业岗位的职业技能传授给学生，培养学生成为当地所需的技术型人才，如“沙溪四月八民间艺术巡游活动”主题课程、粤绣珠绣工艺课程等。通过参加各类劳动课程，学生的创新能力、创造活力、劳动实践能力和就业竞争力得到全面提升。

“劳动教育课堂学习的过程，既是传承当地传统文化的过程，又是了解和掌握产业岗位技能的劳动实践的过程。学生在‘做中学、学中做’过程形成未来可持续发展能力助力乡村振兴。”沙溪理工学校相关负责人表示。

据了解，沙溪理工学校已形成丰富的可复制可推广的本土化劳动教育教学成果，至今已示范辐射56所中小学，并帮扶多所学校构建课程，培训劳动教育工作队伍教师196人。