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“小鲤鱼”讲学校文化“如鱼得水”
沙溪龙瑞小学传承校史,创建创新“鲤鱼”文化,教导学生力争上游成为社会有用之人
发布时间:2019-01-07 来源:中山日报


   “游鲤队”的小导游们。

“尊敬的叔叔、阿姨,你们好,首先谨让我代表龙瑞小学全体师生对你们的到来,表示热烈的欢迎。”1月4日上午,沙溪镇龙瑞小学六年级的李恬静雪站在刻着“龙瑞小学”字样的牌匾前开始讲解。李恬静雪是学校“游鲤队”的小导游之一,“学校前身为‘端本学堂’,我们以‘龙门’为目标,通过六年的学习,力争上游,跃过龙门,成为对社会有用之人。”龙瑞小学从2018年下半年开始,立足中华优秀传统、结合乡情传承校史,创建创新“鲤鱼”文化,培育乐学活学、善思善用的“小鲤鱼”。

■小导游们有礼有节讲解“鲤鱼”文化

1月4日上午,记者跟随着“游鲤队”的6名小导游详细游览了有百年历史的龙瑞小学。六年级的李恬静雪打头阵,介绍了学校的总体情况,她介绍道,学校从龙瑞村探花牌坊取材,在主教学楼口设计了龙门牌坊,“请看,两侧石墩也有鲤鱼元素。”其中,“龙瑞小学”四个字由沙溪籍作家刘斯奋所书,对联写着“传龙之瑞气 端人之根本”,巧妙嵌入了“龙瑞”和“端本”二词。

接下来小导游带着记者一边走一边介绍学校的布局,“大家瞧,墙上挂的是我们学校同学们的书法作品,我们学校是中山市传统文化教育和书法教学实验学校,曾多次举办师生书画展,很多同学的作品还在市里获得奖项。”

然后一路经过书法室、乒乓球室、舞蹈室、图书室等,龙瑞小学共设立了40多个兴趣社团。小导游们“接力”介绍龙瑞小学的特色文化建设,“请看,这间教室专门普及各类安全教育知识,还有一个可以发射烟雾弹的模拟疏散消防通道。我们每学期都来这里参加模拟疏散,每个月学校会组织突发从教室到操场的疏散演习。”去年9月底,学校小鲤鱼乒乓球队还获得市乒乓球传统校比赛冠军。

参观完一圈,最后一名小导游落落大方说道:“端本花芬芳,龙瑞鲤情浓,龙瑞小学做的虽然都是小事情,却慢慢积淀为大事业,欢迎各位的到来,期盼今后我们有更广阔、紧密的联系,祝家庭幸福、工作顺利。”

据介绍,2018年,龙瑞小学从学校小主持人社团等挑选了一批能说会道的“小导游”,通过校史、文化、礼仪、讲解技巧等培训,12名“小导游”上岗了,已经先后为多个参访团进行讲解。“刚开始时有点紧张,但他们都很和蔼,所以一开口就放松了。”小导游曾睿哲介绍,“通过参加游鲤队,我了解了学校很多历史,我觉得很自豪。”

■结合乡情传承校史创建“鲤鱼”文化

据介绍,龙瑞小学是一所百年老校,始建于1903年,前身为“端本学堂”,1996年,龙瑞小学就成为中山市第一批省一级学校,2002年成为广东省第一批现代教育技术实验学校,2013年举办了110年校庆。

在2018年六年级的毕业典礼上,学校以“鲤鱼跃龙门 端本迎瑞辰”为主题设计了毕业典礼,祝愿学生学有所成,活动备受好评,学校也受此启发,在端本文化的基础上继承和发展,创建创新“鲤鱼”文化,塑造“热爱祖国、弘扬传统文化、传承红色基因、永争第一、自我提升、努力奋斗、孝敬父母”的校园文化内涵。

鲤鱼文化如今已经融入了学校的角角落落。教学楼入口处设计了“龙门”牌坊,学校成立了专门讲解学校文化的“游鲤队”,警家校联动成立了“护鲤队”,少先队还有一个好听的名字叫做“守鲤(礼)队”,球队取名为“小鲤鱼”乒乓球队。学校制定《龙瑞小学鲤鱼文化创新班牌评比方案》,各班联合家委围绕“鲤鱼文化”进行班牌创新设计,涌现了一批鲤程班、鲤梦班、智慧小鲤鱼班等;全校举办了鲤鱼吉祥物征集比赛。为了沙溪一年一度的慈善筹款活动,学校组织了“慈善有鲤”义卖,号召全校师生筹款。

新学年一年级的新生入学典礼,会由六年级的同学们一对一牵着手跨过龙门,寓意“鲤鱼跃龙门”;元旦新年长跑,全校师生也会一起跑过龙门牌坊。学校通过具象化的活动,增强孩子们对“鲤鱼”精神的认同感,营造家校共育的和谐氛围,打造百年特色端本校园,前段时间还荣获2018年优秀学校少年宫称号。

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