3月22日，中山市“五育”综合实践活动现场会暨“纪中里溪大课堂”“中山纪念中学定向越野入选国家队运动员训练基地”挂牌仪式在板芙镇里溪村举行。中国当代教育名家、享受国务院政府特殊津贴专家吴颖民出席活动，对此次活动给予高度肯定：“建立‘五育’并举的综合实践基地，是推动教育高质量发展的一个重大举措。这个现场会体现了中山市委、市政府落实立德树人根本任务，推动教育高质量发展的决心。”

现场会上，教育名家吴颖民致辞。记者 王云 摄

里溪的“五育”基地是一个很好的样板

3月22日，吴颖民参观了里溪的香山书房、屋仔树广场、粮食展览馆礼堂，并前往劳动实践田和大盛陶艺观摩了学生田间劳作和制作陶艺。

吴颖民告诉记者，“五育”基地的建设应是多功能的，还要立足于一个拥有优秀文化和历史故事的村庄。他认为，里溪是革命老区，也是改革先行者，具备打造良好德育基地的条件，既可以让孩子们上课，也拥有美好的自然风光，能展示乡村振兴的成果，是一个比较完整、功能齐全的“育人”场所。“里溪能为孩子们提供多种体验，能服务青少年教育，太难得了！我觉得中山做出了一个很好的样板。”吴颖民表示。

“五育”基地要有多功能和多场景

谈及“五育”并举，吴颖民认为，要把“五育”并举、全面育人的理念和方针落到实处，就必须要有基地和载体。而建立“五育”基地能有效增加教育的课程体系，让学生的学习生活变得更加多姿多彩。

那么，“五育”基地要建成什么样子？吴颖民表示，就是要让孩子们有多种体验，应该设计不同的劳动项目和多种现场，而且，劳动基地最好能有丰富的自然资源，随时能够开展劳动教育。“‘五育’基地要一年四季都能用，否则，基地的功能就受限了。”

编辑 陈家浩  二审 周振捷  三审 陈浩勤