学习“房树人”提升服务能力

2017-8-21 中山日报
    授课老师讲解如何通过细节解读情绪。本报记者孙俊军摄

    为了提升社工们专业服务的能力,中国社会创新(中山)基地、东区全民公益园、中山市联和社会工作服务中心联动社会组织中山市圆融社会工作服务中心,于近日推出了社会组织培育课程--"房树人"绘画分析工作坊。

    8月19日上午9:30,来自不同社会组织的40多名学员在中国社会创新(中山)基地二楼参加“房树人”绘画分析工作坊,采用案例分析+演练运用的方式,通过“房树人”绘画案例分析,分析其中隐含的心理现象和情绪,并传授如何在细节中解读出这些情绪和现象的方法。

    据介绍,房树人绘画分析是一种工具,在临床心理学中,给被试者铅笔、橡皮以及几张白纸,要求他们在白纸上描绘一些图画,然后根据一定的标准,对这些图画进行分析、评定、解释,以此来了解被测验者的心理现象、功能,判定心理活动的正常或异常等问题,为临床心理上的诊断和治疗服务。例如一个多动症男孩的关于房子的画作中,可以看到涂抹过的笔迹、小小的窗户、装饰品等,在老师的引导下,得出男孩当下的恐惧感、矛盾、细致、渴望沟通等情绪。

    授课老师张延锋介绍,“房树人测验”属于心理投射法测验,是非言语性的,涉及到被测者人格特征中的感受性、成熟性、灵活性、效率性和综合性,并且还具有一定的创造性,甚至还涉及到人的智力性。

    来自“星希望”社工组织的社工说:“我们如今服务的对象大多是一些自闭症孩子,他们不愿与人交流,不擅表达自己的情绪,通过这样一种“绘画测试”,可以帮助我们和家长了解到他们的内心世界。”

    据了解,“房树人”社工培训还将在9月2日、9月16日在中山职业技术学院创新基地二楼开展,有兴趣的可前往基地参加培训,上课时间是9:30-11:30,下午2:30-4:30。
     

(记者:本报记者李玮玮实习生李倩)

文章来源:中山日报
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