“什么是垃圾分类，垃圾分类的管理办法是什么，分类后的垃圾去了哪里？”近日，市“无废”文化青年先锋队志愿讲师团成员——中山市环境科学学会学术发展部学术组组长冯子杰、中山市环境科学学会学术发展部干事杨鑫，走进神湾镇崇正学校、三角镇三角小学，以“垃圾分类 无废学校”为主题开展“无废”文化科普系列宣讲活动，卡通图画加上有趣的案例分享，引起了师生们的共鸣。

通过青年先锋队的科普宣传，全校师生更充分地认识到垃圾分类对建设绿色校园的重要性，对垃圾分类的方法有了更深一层的了解。三角小学副校长黄丽娟表示，借着科普宣传的热度，学校将带领师生们一起探讨将“无废理念”融入环境教育课堂、课内外活动以及学校管理的各个环节，全面普及环境保护、资源节约和可循环利用知识，增强师生的资源节约和绿色消费意识。

“校园是传播生态文明的重要场所，也是展示生态文明的重要窗口，更是创建‘无废城市’的重要阵地。”青年先锋队队长郑志坚介绍，由中山市生态环境局牵头成立的“无废”文化青年先锋队志愿讲师团，今年将走进全市十余所中小学、职业学校及高校，以宣讲的形式面向青少年进行“无废”文化宣传，通过不断增强师生的节约意识、环保意识、生态意识，推动形成简约适度、绿色低碳、文明健康的生活学习方式，在校园里掀起无废热潮，让无废理念在校园、社会生根发芽。

据了解，中山市教育和体育局今年将创建试点“无废学校”，并组织有意愿的老师加入课题，探讨可复制的无废校园创建模式，在全市范围内进行推广。

中山市教育和体育局相关负责人赖建沅介绍，“无废物学校”是基于“无废物城市”理念的先进校园理念，通过培养师生节约、低碳、环保的习惯，实现校园固体废弃物终端处理的适度监管、源头减量、循环利用和环境影响最小化，最终达到减少固体废弃物产生量、充分利用资源、安全运输和处置整个校园固体废弃物的目标。中山将通过以点带面、示范引领、整体提升的方式全面推进“无废学校”创建。

中山市教育和体育局首批收到30多所中小学的“无废学校”申请。据了解，经审核后有8所公立学校、2所私立学校一共10所学校进入最后的试点名单，涵盖了普通高中、职业高中和初中、小学各个学段。

首批试点学校已申请了省级生态环境专项资金，在此基础上，中山市教育和体育局明年将继续开展申报工作，鼓励更多的学校加入“无废校园”的创建工作中。

编辑 汪佳  二审 朱晖  三审 陈浩勤