自中山启动“无废城市细胞”创建工作以来，共有30多所中小学申请加入“无废城市细胞”创建，经过评审遴选后共确定10所学校为“无废学校”创建校。目前，10所“无废学校”均完成创建，并高质量通过验收工作。4月9日，记者来到中山市“无废学校”示范单位——西区广丰小学，实地感受绿色环保的“无废”校园文化氛围。

同学们参观用废品制作的“艺术品”展览。记者 文波 摄

塑料瓶和废弃毛线布料制作成的精致花瓶、洗衣液瓶罐经裁剪后制作成的特色花盆、废旧鸡蛋纸托盒制成的可爱摆件……走进西区广丰小学，大厅内除了醒目的教书育人的名言警句，还有一件件用废弃下脚料制作出来的“艺术品”。这些“艺术品”从哪来？西区广丰小学行政助理王小英告诉记者，自去年7月批准为首批中山市“无废学校”创建单位以来，学校积极组织开展“变废为‘绿’变旧为‘新’”校园系列活动，学生们在校内的综合实践活动课上，创新利用从社区、学校、家里收集来的废旧塑料罐、鸡蛋纸托等材料，经过精心设计、巧妙构思制作成花瓶、花盆、精美画作。

同学们以各类废品为材料，加工制作成各种手工艺品。记者 文波 摄

班级“无废植物角”创建活动也是系列活动之一。王小英介绍，在创建“无废学校”过程中，学校通过加强组织领导、融入无废理念、开展丰富活动、纳入课堂教学、加大宣传力度等五大策略，引导学生在校学习“无废”理念，回家后宣传“无废”知识，形成家校社共治的良好氛围。

同学们欣赏创建“无废学校”主题绘画展。记者 文波 摄

中山市生态环境技术中心工程师袁素芬介绍，在推动“无废学校”创建方面，市无废办印发了《中山市“无废城市细胞”建设鼓励办法（试行）》以及《中山市“无废学校”评价指标体系》，明确“无废学校”的各项指标要求，指导学校开展无废学校创建；同时，组建“无废”文化青年先锋队志愿讲师团，与市教育和体育局、市生态环境局联合开展入校园宣传活动，通过多种方式让师生了解相关知识。

编辑 王欣琳  二审  黄廉捷  三审 吴森林