石岐街道新时代文明实践中心内，学员们跟随舒缓的音乐缓缓舒展身体，练习八段锦的经典动作；古镇镇一处教学营地中，学员们DIY的烘焙蛋糕奶香氤氲；火炬高新区群团组织综合服务中心里，AI应用课上的探讨声此起彼伏……这股给自己“充电”的新风潮，正在中山的青年乃至更广泛年龄层的群体中蓬勃兴起，共同勾勒出中山文明（青年）夜校的蓬勃图景。

2025年，中山作为首批文明（青年）夜校省级试点城市，统筹推进8所文明（青年）夜校建设，安排省市专项资金支持，鼓励用好镇街配套资金和广泛链接社会资金，开展丰富多样的夜校课程活动。全年累计开展课程与活动超180门超1400场，覆盖群众近3万人次，满意度超95%。这些文明（青年）夜校，有效满足了人民群众特别是青年群体对精神文化生活的新期待，持续强化文化赋能“百千万工程”。

筑牢思想根基
“开班第一课”让理论学习“活”起来

走进夜校，学的不仅是技能。中山各夜校将筑牢思想根基放在首位，把思想政治引领贯穿教学全过程，确保课程“有内涵”、学习“有灵魂”。

火炬高新区青年夜校每期开班，都会邀请区青年讲师团成员或优秀基层团干部，紧扣党的创新理论、总体国家安全观等专题，精心讲授“开班第一课”，全年累计开展4期。这并非个例，在市委宣传部等多部门的指导下，所有夜校都将“开班第一课”作为刚性制度，全年累计组织开展相关理论宣讲活动138场，推动党的二十届三中、四中全会精神在轻松活跃的氛围中入脑入心，让学员的成长之路底色更红更正。

如何让理论学习不枯燥、接地气？各夜校妙招频出。东凤镇探索出了“丝滑”的融入方式——在每节主体课程前，以“微宣讲”“微团课”等形式让理论如春风化雨浸润人心。小榄镇将课堂搬到户外，开设“红色足迹寻访”课程，组织学员走进埒西一社区革命传统教育基地进行沉浸式实地教学，厚植乡土情怀。

不少夜校更将理论宣讲融入发展脉搏，用身边事、身边人诠释好党的创新理论。古镇镇在课程间隙，穿插宣讲党的二十届四中全会精神、灯都发展历程、灯都“百千万工程”亮点等内容，并用灯饰产业创新案例激发学员实践思维。五桂山街道将党团史教育、生态环保政策解读融入“开班第一课”，引导群众坚定理想信念。这些举措让夜校的“思政课”变得可感可知、有用有效，真正实现了价值引领与技能赋能的深度融合。

“开班第一课不是生硬的说教，而是结合我们青年的实际和兴趣，讲发展、讲政策、讲身边的榜样，让人听得进、有共鸣。”一位夜校学员的感受，道出了思想引领“润物细无声”的成效。

创新运营机制
“多元共治”让公益平台“转”起来

夜校要“火”起来，更要“久”下去。中山各夜校在运营机制上大胆创新，探索形成“群众出一点、政府补一点、市场让一点”的发展模式，打破纯公益难持续、纯商业门槛高的困境，构建起政府引导、社会参与、群众受益的良性生态。

“在外面报班挺贵的，也不知道老师是否负责。这里费用亲民，还有政府背书，很放心。”石岐街道八段锦课程的学员陈莹道出了学员的共同心声。依托“公益+微利”模式，中山的夜校既可保障教学质量，又能大幅降低参与门槛。石岐街道课程每门仅百余元；古镇镇5节烘焙课只收128元材料费，240元的缝纫课含8次课程及全套工具；五桂山街道绝大部分课程免费，仅瑜伽课收取99元基础费用；市青少年宫更以9.9元一课时推出近200课时。亲民的价格让更多群众敢于尝试、乐于投入。

为破解距离远、时间紧的参与障碍，中山推动夜校“遍地开花”。三乡镇积极联动辖区优质培训机构共享场地资源，打造“家门口的夜校”；东凤镇构建“1个总基地+4个分点”覆盖网络，依托村（社区）及企业设立分点，让不同区域的青年都能就近找到学习港湾；火炬高新区将夜校开进企业、社区，并以“流动课堂”和线上课程群组突破时空限制，形成线上线下交融的活跃学习生态。

学员自治机制的探索，更是让学员从“参与者”变为“主人翁”。火炬高新区、东凤镇等夜校分别成立青年夜校班委会、学生会，引导学员参与课程管理、活动组织和社群运营。火炬高新区的“青年夜校班委会”已运作10年，常态化组织学员开展社区服务、巡山护林等志愿服务，2025年荣获“全国五四红旗团支部”荣誉称号，不断增强学员对夜校的认同感。

运营机制的创新，让中山夜校打破了单纯依靠财政输血的模式，形成了自我造血、良性循环的可持续发展能力，夜校发展实现生生不息。

完善供给体系
“全龄共享”让学习需求“满”起来

夜校的火爆，归根结底在于供给质量。中山各夜校持续优化课程设计的广度与深度，强化师资专业力量，努力实现“群众点单、夜校上菜”。

夜校推动服务对象不断拓展，从青年群体向“一老一小”等更多群体延伸。石岐街道推出“青少年周末营”和面向老年群体的“家贤课堂”。火炬高新区明确“全龄友好”目标，计划开设老年人拳击操、亲子实践课。五桂山街道的课程设计更精细分，针对不同年龄层设计课程，如少儿体育、青壮年手作与美妆、中老年收藏入门等，朝着“全龄友好、一站覆盖”的目标迈进。

如何实现课程菜单“投其所好”？中山各夜校纷纷通过线上问卷、“群众点单”等方式精准摸排需求。石岐街道所开设的八段锦、羽毛球、匹克球、美妆、调酒等课程，都由群众投票所选，不少课程需增开班次以满足需求。火炬高新区的AI应用课连续3期开设百人大班（补充一下）。数据显示，2025年，中山率先开展建设的8所夜校开设课程超180门，涵盖生活技能、艺术素养、运动健康、实用技术等不同领域，“秒光”成为常态。

师资力量是质量的关键保障。8所夜校汇聚近350名授课人员，涵盖高校教师、非遗代表性传承人、文化名家、行业专家等。市青少年宫组建了由专职教师与外聘专家组成的师资队伍；石岐街道通过“寻星计划”，召集61位来自各行业的专业导师提供优质教学服务；小榄镇创新采用“本土青年创业者共创”模式，吸纳本镇优秀青年创业者参与课程研发与教学，实现“教学相长、互利共赢”；东凤镇遴选专业教师、青年骨干、行业达人及先进典型构建导师团，并从优秀学员中发掘培养新生力量。高水平的师资团队，让“专业度超出预期”，成为学员的普遍感受。

深化实践反哺
“学以致用”让学习成果“亮”起来

夜校的价值，最终要体现在学员的成长和对社会的贡献上。中山夜校积极推动学习成果转化，引导学员从“汲取者”变为“贡献者”。

“参加夜校的课程，我不仅学到了新技能，更获得了职业转型的机会！”李艳玲2022年在东凤镇夜校系统学习网络直播后，在夜校推荐下参与镇直播大赛并斩获季军。随后被当地企业签约为主播，曾创下一天销售额10万元的纪录。如今已成为创业者的她，正带领宝妈团队推广本土家电，手把手指导更多女性学习直播技能，帮助她们实现经济独立与自我提升。同样通过夜校赋能事业的还有李娟娟。她在市青少年宫学习旅拍课程后，审美与拍摄水平显著提升，经营的礼品店商品照片更具吸引力，带动了生意增长。

更多的夜校学员选择将所学转化为服务社区、反哺社会的力量。火炬高新区学员李莹在舞蹈课程学习结束后，牵头成立了火炬群团中心街舞社，依托夜校平台吸纳了街舞爱好者，不定期开展社区公益演出。市青少年宫的舞蹈班学员则参与“香山七点半”公益演出，粤语班学员运用所学在市博物馆与孙文西路步行街为200余名市民提供粤语导览服务，美术班学员记录城市变迁的10多幅作品在展览中吸引观众超3000人次。

在中山，文明（青年）夜校已演变为一个融思想引领、兴趣培养、技能提升、社会融入于一体的“青春聚合体”和“社区能量场”。它见证着无数个体从“汲取知识”到“创造价值”的转变，也成为连接个人成长与城市发展的温暖纽带，持续为中山的高质量发展注入蓬勃生机与澎湃动能。