由英国国家学术院院士、伦敦大学学院人类学系教授丹尼尔·米勒研究团队携手北京大学教授胡泳、邱泽奇，南京大学教授孙信茹等中方学者编创的《人间烟火2.0：人类学家眼中的数字中国》（广东新世纪出版社2026年4月版）日前推出，一书读懂数字化浪潮下的中国社会变迁。
结合同时期进行的丹尼尔院士中国高校学术行，让“数字中国”概念得以广泛传播，不仅在人类学界引发热议，甚而引发社群新媒体持续关注，掀起了“二创”热潮。
英国院士的中国高能量之旅
刚刚结束为期一个月的丹尼尔院士中国高校学术行，先后到访香港大学、香港中文大学、中山大学、浙江大学、南京大学、复旦大学、中央民族大学、北京大学等10多所知名高校，展开了数十场学术讲座与科研工作坊，也让数字人类学这一前沿视角，来到了属于它的最理想实践场域。
时隔7年的中国之行，丹尼尔院士走进大湾区、长三角、京津和内陆腹地，感受到中国科技变革之力，具身、AI与数字未来，城市化与便捷生活，中国学者与青年的高频活力，让人间烟火与2.0科技一并概览，本身就是一次高能量之旅。
正是源自这片土地的激荡变革，中国人对于数字技术、对新事物乐于尝试，以及新的模式和思想观念变化，众多的田野呈现，让他此行能量满满，直呼“太震撼了。”
让学术沟通大众与现实
作为一部全景呈现数字中国的实践之书，《人间烟火2.0》注重贴合当代年轻人的社交方式，并做了全新推广尝试。
去年11月，丹尼尔院士主动入驻极具本土特色的小红书平台，持续分享创作日常与研究思考。正是这份接地气的真诚输出，让他的粉丝群体——果丹皮，得以近距离走近书本背后的故事，直观感受这位全球数字人类学重要开创者对当下数字中国最真实鲜活的观察与思考。
接受媒体专访时，丹尼尔表达了自己开设社交账号、撰写这本书的初衷：希望用轻松、通俗、有趣的方式，打破人类学晦涩、小众的刻板印象，让普通读者也能看懂专业研究，读懂数字化浪潮下的社会变迁，“毕竟中国正上演的实践是全球数字应用的完美场域”。
在4月25日小红书上海官方举办的“大师课”直播现场，“果丹皮”们向丹尼尔抛出一个个关切之问。真正的学术研究从来不是脱离大众的纸上推演，而是主动走进人群、扎根真实现场，才会窥见生活本貌，厘清人与社会、技术与生活的深层联结。
“数字时代的高考”研究引发关注
书相遇，人相逢。《人间烟火2.0》以8项田野调查为根基，呈现数字技术如何重塑身体伦理，地方特质，女性生存，劳动形态与亲密关系等。既拆解算法、推荐系统，AI陪伴背后的文化逻辑与权力运作，也捕捉普通人在数字生活里的坚守与挣扎，创造与温情，描绘了一幅鲜活立体的中国式数字生活图景。
值得关注的是，本书第六章以数字时代的高考为研究对象，提出了“高考不仅是一场考试，更像是一次持续而高强度教育动员，也构成了许多人深刻的集体经验”的观点。
通过对一所普通中学的田野调查发现，数字技术在这一语境下扮演的角色远比想象中复杂：既不是简单的“干扰源”，也不仅仅是逃避现实的工具，更是家庭和学校延伸关怀与控制的手段。对高三学生而言，那些封存手机、默背知识点、日复一日刷题的日子，紧张而封闭，却又夹杂着青春的悸动与对未来的无限憧憬。
本书作者以冷静而温柔的旁观者视角，细致描摹了中国的数字生活实践，这份真实而有温度的书写，获得周大鸣、刘擎、司晓、冯应谦、陆晔、申琦、董晨宇、熊浩等学者的倾力推荐。
其中，腾讯副总裁、腾讯研究院院长司晓的评价尤为贴切：“对于每一个渴望看清数字时代运行逻辑、把握中国社会变迁脉搏的读者而言，这是一部充满智识与温度、及时又有远见的必读之作。”
◆编辑：吴玉珍◆二审：冯嘉扬◆三审：刘捷
