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“文化传承”与“心灵成长”双向奔赴!香山小学开展双节庆祝活动
发布时间:2025-05-30 来源:香山少年报

5月30日,中山市香山小学(以下简称“香山小学”)开展“粽情端午・童趣六一——文化传承与快乐成长”双节庆祝活动。活动融合儿童节与端午节元素,以“劳动实践+心理健康+艺术展示”三位一体模式,组织全校师生通过应节手工制作、心理健康游园、个人才艺比拼等多种形式,在艾叶飘香中厚植家国情怀,于游戏闯关里培育心灵成长,在才艺比拼中展示自我,为学生童年注入传统文化、心理健康、审美情趣等多重养分。

巧手制香囊,情浓意更暖

下午2时许,香山小学的校园里处处洋溢着节庆气息,各班教室的门楣上悬挂着红绳扎束的艾草,清新香气弥漫。三年级教室里,孩童欢笑声交织,正是双节庆祝活动“应节手工制作”环节,同学们在老师和家长导师的指导下,制作端午传统手工——艾草香囊。

同学们认真制作香囊。记者 冯明旻 摄

“把艾草全部塞进香囊里,将丝绳穿过香囊顶端的小洞,将香囊整理成粽子的形状,就可以用流苏和贴布做装饰了。”家长导师一边介绍,一边展示香囊制作的基本步骤。同学们仔细听讲,有样学样,小心翼翼地填充艾草、收口塑形、添加装饰,每个环节都细致入微,一个个可爱的艾草香囊逐渐成形。

“艾草香囊不仅有驱虫辟邪的寓意,还能提神醒脑,是古人智慧的结晶。”制作过程中,班主任老师穿插讲述着端午节挂艾草、佩香囊的由来和民俗故事,同学们在指尖劳作中感受着传统文化的厚度和温度,也领会着其中蕴含的家国情怀。

同学们展示自己亲手制作的艾草香囊。记者 冯明旻 摄

“我把香囊塞得满满的,这样福气也是满满的。”三(3)班的唐嘉诺向记者展示亲手制作的艾草香囊,她表示,这是她第二次制作香囊,比起一年前,自己的手艺更为熟练了,希望这个写有“平安喜乐”的香囊,能给一家人带来好运。三(8)班的方隽逸则告诉记者,这是她第一次在制作艾草香囊,不仅玩得很开心,还学到了不少艾草香囊背后的寓意。“香囊又好看又好闻,我要把这份劳动成果带回家送给家人!”捧着亲手制作的香囊,她的脸上洋溢着自豪。

才艺比拼展童心,心理游园忆童趣

同一时间,一、二年级的教室里,“个人才艺大比拼”正如火如荼地进行着,歌舞、朗诵、乐器演奏等精彩节目轮番上演。同学们以饱满的热情展示才艺,展现童真童趣,赢得阵阵掌声。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由!”《少年中国说》《当离别开出花》《孤勇者》等耳熟能详的歌曲在耳边响起,将气氛推向高潮,全场跃动齐唱,童声稚气,活力四射,青春飞扬。

而在体艺馆三楼,四、五年级的同学们则分批次参与一场别开生面的“心理健康游园”活动。现场,不仅有“彩虹透镜,看见生活的美好”——中小学生主题心理宣传画(漫画)展等心理活动展示区、由“跳飞机”“抛石子”等项目构成的香山儿时游戏复刻区,还有由“快乐叠叠杯”“色词大测试”“甩掉烦恼”等摊位构成的互动游戏体验区。同学们在游戏互动中锻炼肢体协调性,培养团队责任感,在趣味形式中学会调适情绪、认知自我。

趣味心理游园活动。记者 冯明旻 摄

五(3)班代睿婕告诉记者,“留下你的笑脸”是她在心理健康游园中最喜欢的项目,在摊位画布上,她画下了一个面带笑容的动漫形象。“我喜欢画画,这个过程能让我静下心来、沉浸其中。画出笑脸时会变得乐观,纾解学习压力。”五(4)班的林奕衡则向记者表示:“学校为我们准备的心理健康游园活动,不仅缓解了学习压力、教会我许多管理情绪的方法,还培养了团结合作精神,这个节过得开心又充满意义。”

同学们积极参与游园项目。记者 冯明旻 摄

香山小学副校长王彩阁表示,此次双节庆祝活动以文化为底色,以育人为核心,让学生在趣味体验中实现“文化传承”与“心灵成长”的双向奔赴,为校园文化建设注入了鲜活力量。未来,学校将继续探索传统文化与现代教育的融合路径,让优秀文化基因在青少年心中生根发芽。


编辑 余晓霖  二审 江泽丰  三审 查九星
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