雨中邂逅
清晨,阳光透过窗户的缝隙,悄然洒落在房间的角落。我闲来无事,坐在窗前翻阅着妈妈的手机相册。不经意间,一张照片引起来我的注意,照片里,一个小女孩在雨中为一只小猫撑起一把伞,画面静谧而温馨。刹那间,我记忆的阀门被打开了。
那天,临近放学时,窗外原本风和日丽的天空却骤然翻脸。乌云仿若一群被惊扰的巨兽,迅速聚拢,将湛蓝天空吞噬得一干二净。紧接着,惊雷乍响,豆大的雨点在狂风裹挟下,噼里啪啦地砸向大地,闪电如同一把把利剑,劈开昏暗的苍穹,令人胆战心惊。老师赶忙安抚大家,让我们暂留教室,等雨势稍缓再走。
可我心中却焦急万分,因为我向来都是独自步行回家。望着窗外的狂风骤雨,我满心忐忑,只能暗自祈祷风雨快些停歇。也许是我的祈愿被上天听到,过了一会儿,风雨竟真的渐渐变小了。我迫不及待地向老师申请先行回家,老师看了看窗外,又瞧了瞧我手中紧握的雨伞,犹豫片刻后点了点头。
踏出校门,寒风依旧呼啸着扑面而来,我赶忙撑开伞,快步向前走去。就在这时,一个小小的身影闯入我的眼帘 —— 是一只小猫,它浑身湿透,瑟缩在路边的树下,无助地躲避着风雨的侵袭,可雨滴还是无情地打在它瘦弱的身躯上。我心头一紧,脚步不由自主地迈向它。当我靠近,为它撑起那只小小的伞时,它先是一惊,想要逃窜,然而,当它仰头望向伞,又看了看我,眼中的恐惧渐渐褪去,最终安静地蹲了下来。
在那片小小的伞下,我和小猫一同等待雨停。雨滴顺着伞沿滑落,滴答滴答,奏出一曲别样的乐章。不知过了多久,雨渐渐停了,狂风止息,乌云散去。小猫站起身,它望向我,随后转身,轻盈地跑向远方。我伫立原地,望着它离去的方向,久久未曾挪动脚步,心中满是温暖。 那一刻,我忽然明白,这一场雨中的邂逅,不仅仅是我给予小猫一方庇护,它同样回馈给我一份纯真的信任与感动。
作者: 中山市古镇镇镇南小学 五(4)班 欧秋言
指导老师: 洪锡湖
编辑点评
这篇文章的起承转合设计得特别精妙,从翻看妈妈的手机相册切入,到想起某一天雨中为小猫打伞的故事。从放学后天气风云突变,到雨势转小后我打伞回家,路上遇到小猫,我为小猫撑伞。整个故事的发展娓娓道来,步步铺垫,叙述流畅,最后落点落到我和小猫在“雨中邂逅”中产生的“信任”上,为故事增加了细腻的感情流动。稍微提醒一下的是,“风和日丽”是用来形容天气的,不是用来形容天空的。
但编辑本身有一个疑问会想要问一下,这个故事是真实发生的吗?当人靠近野外的小猫时,小猫会不会跑开?它会留在伞下一直到风雨停下吗?妈妈又恰好拍下了这一幕吗?当然,这么说的意思不是为了质疑故事的真实性,而是借此想说一个道理,就是我们写文章一定要符合现实世界的经验,一定要像演员们常常说的那句话一样“真听、真看、真感受”。所谓“真诚自有万钧之力”,只要是真实的,那它一定就是最动人的。
编辑 李红 见习生 陈梓煌 二审 江泽丰 三审 查九星