《春天的脚步》

大涌镇岚田中心小学 四（1）班 林雅恩 

清晨

露珠在草叶上

打了个滚

摔碎了

阳光的梦

柳枝蘸着

湖水

在湖面写诗

一行行

都是嫩绿的字

 春风驮着风筝

风筝带着希望

飞向更远的未来

蝴蝶落在

我的课本上

翅膀一扇一扇

把春天

轻轻翻动

指导老师: 卢广潮

编辑点评

这首小诗语言十分生动，运用了丰富的自然意象，如“露珠”“柳枝”“风筝”“蝴蝶”等，共同描绘了一个充满生机和希望的春天画面。每一节基本都使用了拟人化的手法，并让多种自然意象巧妙交织，使得语言犹如一个百宝盆般，可以变幻出多种多样的画面，读来觉得自己的五感也变得丰富和交融起来。

同时也为小朋友开阔的想象力点赞。这一定是一个热爱自然的小朋友，思绪如此自由地徜徉自然界中，让读者的头脑似乎也轻舞起来。而我拍案叫绝之际，却在想春天原来也有露珠，眼下柳树已经“万条垂下绿丝绦”了吗？看来我要多走进大自然去，向大自然要语言。