12月28日，中山市教育和体育局开展全市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0（以下简称“能力提升工程2.0”）项目总结与成果展示活动。

自2020年9月启动中小学教师能力提升工程2.0后，中山通过3年的推进实践，基本实现了“三提升一全面”的总体发展目标。

“三提升一全面”指校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。

截至目前，全市参与学校数量（包括幼儿园）共586所，整校推进绩效考核通过率100%；验收通过教师人数为30743人，占全市教师总数的99.6%。全市先后遴选了100位能力提升工程2.0专家，针对性助力学校实施校本研修。

此外，3年来，中山设计和开发了中山市能力提升工程2.0研修平台和作品征集平台；获批广东省能力提升工程2.0专项课题64项；获广东省能力提升工程2.0整校推进典型案例10项，其中特等奖两项，教师教学创新精品课例20项；共征集全市区域推进案例2项，整校推进案例74项，科组研修案例119项，教师个人典型课例11268项（含教学设计、教学课件、课堂实录、说课视频等资源）。中山市《聚焦课堂 追求实效 打造“333”区域推进机制》获广东省能力提升工程办公室评为区域推进典型案例特等奖。

活动现场除了开展能力提升工程2.0典型案例展览外，还举行了“区域推进典型案例”“整校推进典型案例”“教学创新精品课例”表彰仪式。

编辑  张英  二审  曾淑花 三审  查九星