9月29日上午，石岐张溪郑二小学的操场上热闹非凡：机器狗迈着灵活步伐与孩子们互动嬉戏，模拟飞行设备前传来阵阵惊叹，无人机在空中盘旋俯冲引得学生们欢呼雀跃。

当天，该校以“月圆华诞 科创筑梦”为主题的科技节活动热烈展开，一系列沉浸式科学体验让学子们近距离感受科技魅力，校园处处洋溢着探索与欢乐的氛围。

校院共建实验室
科创教育再添新平台​

伴随着龙腾鼓韵的激昂鼓点，科技节正式拉开帷幕。庄严的升旗仪式后，五星红旗在校园上空迎风飘扬，现场师生肃立致敬。随后，一场别出心裁的表演点燃全场——学校民乐队奏响悠扬旋律，与智能机器人默契配合演绎《我和我的祖国》，传统民乐与科技元素的碰撞，让现场掌声不断。​

开幕式上，该校校长潘志坚致辞，鼓励同学们以科技节为契机，保持对未知的好奇，勇敢探索科学奥秘；中山市无人装备与人工智能研究院科创教育实验室主任栾志博也上台分享，寄语孩子们怀揣科学梦想，在探索中成长。​

当天，活动现场还举行了揭牌与启航仪式：中山市无人装备与人工智能研究院科创教育实验室与石岐张溪郑二小学共建的“科创数理创新实验室”正式揭牌。同时，张溪郑二小学科创数理创新社团宣告成立。​

据介绍，这一合作将为学校科创教育注入新活力，通过搭建常态化、系统化的创新实践平台，让学生有更多机会接触前沿科技，参与实践操作，助力培养学生的创新思维与实践能力。

作为开幕式的压轴环节，“逐风之约・天枢启航”无人机表演惊艳亮相。该表演由中山市无人装备与人工智能研究院无人机航模队与张溪郑二小学航模队学生联合呈现，伴随着动感音乐，数十架无人机在空中灵活穿梭，时而盘旋、时而俯冲，不断变换队形，画出一道道流畅的弧线。​

孩子们纷纷仰起头，目光紧紧追随着空中的无人机，不时爆发出“太酷了！”“像星星在跳舞！”的欢呼，热烈的掌声与欢呼声将现场氛围推向高潮。

科普体验
激发探索热情

开幕式结束后，校园变身“科技大观园”，一个个互动摊位吸引着学生们流连忘返。在机器狗体验区，“电子宠物”摇头摆尾、灵活翻滚，引得孩子们争相互动。“模拟飞行”摊位前，同学们手握操纵杆完成起飞、巡航、降落全流程，仿佛化身小飞行员，沉浸式体验让同学们直呼“过瘾”。

航模展示摊位前，社团成员正为低年级同学讲解飞行原理，而车模展示区更是热闹。“大家对车辆模型运动非常感兴趣，都想体验操控‘缩小版赛车’的乐趣！”六（4）班的马伊琳向记者介绍说，这项运动并不是简单的玩玩具，而是一项融合机械原理、电子技术与竞技体育的项目，操控时要精准把握速度，才能让车模在赛道上快速完成比赛。

知识问答区的氛围也格外热烈，学生们争先恐后举手抢答，现场笑声与掌声不断。六（4）班的潘钇帆在采访中表示：“在活动中，我深刻感受到了现代科技的魅力。学校用这样特别的方式庆祝国庆节，让我们既收获欢乐，又学到了新知识。”

除了互动摊位外，学校还为针对不同年级学生的认知特点设置了分层科普讲座：低年级以“从钢铁侠到现实科技：探索具身智能的奇妙世界”为主题展开讲座，用趣味案例点燃孩子的科技探索欲；中年级的同学在《植物生存的密码》中学会观察自然的奥妙；而高年级的讲座《AI的“大脑”怎么工作？揭秘生成式AI的小秘密》则直击前沿技术，帮助学生理解先进科技原理。此外，以“纸”为主题的分年级科技小游戏，让每个学生都能参与其中。

谈及此次活动的意义，该校教导处主任黄喜雪表示，本届科技节不仅是科学知识的传播，更是科学精神的弘扬与思维的启蒙。活动让孩子们在亲身参与中爱科学、学科学、用科学，营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好氛围。

栾志博也表示，真正的科普不是冰冷的公式，而是让孩子“触得到、想探索”。“今天举办的活动非常有意义，能让每个孩子都亲身体验，并且在参与中学到科学知识。希望通过此次的合作共建，为学校搭建起可持续发展的平台，把我们的技术优势、高校资源和学校的教育场景结合起来，打造 ‘课程-实践-竞赛’一体化的体系。”