为落实粤东粤西粤北基础教育帮扶工作要求,2025年8月,中山市南朗街道南朗小学老师黄绿茵奔赴惠东县大岭第四小学,开启了一段支教之旅。
陌生的学情是支教路上的第一道挑战。黄绿茵逐篇研读教材、梳理教学重难点,结合班级学生基础差异精准找准突破口,让课堂成为育人主阵地。在她的引导下,孩子们沉浸式感受语文魅力,曾经害羞不敢发言的学生,也渐渐主动举起了小手。
教研相长,聚力前行。黄绿茵还积极参与当地学校的教研会议,与学校语文老师探讨教学难点、分享教学经验,在思想的碰撞中共同提升教学水平。支教期间,黄绿茵精心筹备并开展示范课与专题讲座,在展现教学风采的同时,与当地教师共同探讨高效教学路径,为构建优质教育生态注入新活力。
教育不止于课堂,更在于家校携手的温暖陪伴。黄绿茵深入学生家中,与家长细致沟通学生学习情况,倾听家庭需求,为家校共育搭建起坚实桥梁。
针对班级学生特点,黄绿茵聚焦学生成长需求,通过高效课堂教学、个性化辅导和学习方法指导,助力班级教学质量稳步提升。
此次惠东支教之行,不仅是教学经验的分享交流,更是师生共同成长的宝贵历程。未来,中山市南朗街道南朗小学的教师们将继续深化校际交流互助,让教育的薪火温暖更多角落。
编辑 汪佳 二审 陈彦 三审 江泽丰




